Instituto Tecnológico de Santo Domingo

Ingeniería Civil (CIV)

El propósito fundamental de la carrera de ingeniería civil se centra en formar egresados con gran capacidad de trabajo, con un alto sentido de independencia, con efectivas respuestas a los cambios políticos, económicos, sociales y que hayan integrado las competencias que les permitan identificar, concebir, diseñar, realizar y desarrollar infraestructuras físicas para proyectar una mejor calidad de vida en las actividades humanas en general.

Este propósito se expresa transversalmente, en una continuidad curricular estratégica, en los siguientes aspectos:

  • Aportar un escenario apropiado para la construcción de los conocimientos con amplitud científica.
  • Proveer un ambiente adecuado y necesario que permita el desarrollo integral y la capacidad de autoestudio.
  • Promover el desarrollo de: la sensibilidad social; la actitud crítica y pro-activa; la conciencia de la calidad profesional; el sentido de emprendimiento y la competitividad, la aplicación y métodos científicos para la toma de decisiones y el desarrollo de proyectos de investigación.
  • Desarrollar la capacidad de actuar éticamente, respetando y atendiendo las necesidades y la realidad sociocultural del medio en que se desenvuelve. 

  • El ingeniero/a civil es un profesional con un amplio manejo de las ciencias básicas y las ciencias de la ingeniería, que le permite desarrollar soluciones de ingeniería y a problemas de infraestructura, ya sea vial, habitacional, hidráulica o sanitaria. El ingeniero/a civil estará en capacidad de diseñar, proyectar, planificar, gestionar y administrar los proyectos de implementación de dichas soluciones.

    • Las competencias fueron cambiadas todas para dar respuesta, primero, al levantamiento de informaciones con los egresados y empleadores, segundo, a la propuesta que plantea abet, y tercero, se añade una competencia de tunning américa latina para completar un total de (8) ocho.
    • Aplicar el conocimiento de las matemáticas a través de las ecuaciones diferenciales, cálculo basado en la física, la química y, al menos, un área adicional de la ciencia, en consonancia con los objetivos del programa educativo
    • Aplicar el conocimiento de las cuatro áreas técnicas adecuadas a la ingeniería civil
    • Realizar experimentos de ingeniería civil y analizar e interpretar los datos resultantes
    • Diseñar de un sistema, componente o proceso en más de un contexto de ingeniería civil
    • La comprensión de los ordenamientos jurídicos y las prácticas profesionales y las cuestiones relacionadas con la industria de la construcción
    • La comprensión de los procesos de construcción, las comunicaciones, métodos, materiales, sistemas, equipos, la planificación, programación, seguridad, análisis y control de costos
    • Una comprensión de la gestión de temas tales como economía, negocios, contabilidad, derecho, estadística, ética, liderazgo, decisión y optimización de métodos, análisis y proceso de diseño, ingeniería Económica, la Ingeniería de Gestión, la seguridad, la ingeniería de costos.
    • Utilizar tecnologías de la información, software y herramientas para la ingeniería civil.
  • El egresado de la carrera de ingeniería civil cuenta con los conocimientos para:

    • Concebir, proyectar y diseñar estructuras metálicas, de madera y de hormigón armado.
    • Concebir, proyectar y diseñar la construcción de obras de hidrología, hidráulica y sanitarias con estricto respeto al medio ambiente; tales como presas, acueductos, rellenos sanitarios, entre otros.
    • Concebir, proyectar y diseñar la construcción de vías de carreteras, aeropuertos, caminos vecinales, calles, obras de acceso, pasos a desniveles, señalizaciones, tráfico, entre otras.
    • Conservar y reparar las obras mencionadas.
    • Planificar y dirigir la construcción de obras civiles.
    • Coordinar y administrar proyectos, teniendo criterio para buscar, obtener y asimilar correctamente asesorías de especialistas en las distintas ramas de la ingeniería y otras áreas relacionadas al negocio de la construcción.
    Nota: estos cambios responden a lo establecido por tunning américa latina.
    • Actitud crítica, propositiva y emprendedora.
    • Imaginación y creatividad.
    • Pensamiento analítico.
    • Interés en la aplicación de los conocimientos científicos y tecnológicos.
    • Habilidad para plantear y resolver problemas.
    • Aptitudes para la matemática, física e informática.
    • Vocación de servicio.
    • Capacidad para trabajar en equipo.
    • Compromiso con el desarrollo político, social y económico.
    • Actitud crítica, pro-activa y emprendedora.
    • Responsabilidad social y sentido humanitario.
    • Objetividad, rigor científico y excelencia académica.
    • Condición de liderazgo.
    • Altos valores de honradez, responsabilidad y ética.
    • Capacidad de interactuar entre personas.
    • La tolerancia y el respeto a la persona humana.
    • Manejo de relaciones humanas y adecuarlas al medio socioeconómico.

Plan de Estudios

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Nylenis Nina Martínez

Coordinador de nivel

Ing. Martin Alberto Abbott Zorrilla, Ms

Coordinador